恐懼情緒是兒童期較常見(jiàn)的一種心理問(wèn)題，幾乎每個(gè)兒童在其心理發(fā)育的某一階段都曾出現(xiàn)過(guò)恐懼反應(yīng)。不同的年齡階段有不同的恐懼對(duì)象，如怕黑、陌生人、刺激的聲音、某些動(dòng)物等。當(dāng)兒童對(duì)恐懼對(duì)象表現(xiàn)出的情緒反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)該恐懼對(duì)象實(shí)際帶來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)則稱為恐懼癥。

　　學(xué)?？植腊Y是兒童對(duì)學(xué)校特定環(huán)境異常恐懼，強(qiáng)烈地拒絕上學(xué)的一種情緒障礙，是恐怖癥中的一個(gè)特殊類型。多數(shù)兒童發(fā)病前均有誘因，如學(xué)習(xí)失敗、在學(xué)校受批評(píng)，考試成績(jī)不好等，一般女孩多于男孩。病因與親子關(guān)系不良或?qū)W習(xí)中遇到挫折相關(guān)。干預(yù)措施主要有支持性心理干預(yù)，家庭治療，藥物治療。

　　面對(duì)一個(gè)不想上學(xué)的兒童時(shí)，要區(qū)分是學(xué)校恐怖癥兒童還是逃學(xué)學(xué)生，造成這兩者的原因和治療方法均不相同，結(jié)果也差別很大，學(xué)?？植腊Y大多預(yù)后良好。