為了豐富醫(yī)院職工子女的暑期生活，提高孩子們學習英語的興趣和交流能力，醫(yī)院聘請羅馬琳達護理學院畢業(yè)生Sarah作為英語培訓老師，面向職工子女開辦了首屆英語暑期培訓項目。

　　醫(yī)院根據(jù)報名學生的年齡及英語水平，設初級和中級兩個培訓班，并專門安排了一名**者協(xié)助外教開展教學工作，以確保孩子們的安全和上課效果。在為期三周的培訓中，外教安排了主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的教學活動。根據(jù)學生不同口語水平，課堂設計由易到難、由簡到繁，從開始的“你畫我猜英語”、“你表演我猜”、“你描述我猜”、“找朋友”、“時裝秀”等簡單游戲，到最后美國學校里流行的一些游戲。Sarah用簡單易懂、幽默風趣的口語，把課堂氣氛推向了一個個的高潮，充分調(diào)動了孩子們學習英語的積極性。這些游戲也促使學生們遵循語言規(guī)律，用英語來表達他們的想法，鍛煉了英語聽力，還逐漸了解了美國學生的學習、生活情況及一些西方的風俗習慣，真正做到寓教于樂。

　　通過這次暑期培訓活動，大大豐富了職工子女的暑期生活，提高了孩子們學習英語的興趣和人際交流溝通能力。在畢業(yè)Party上，孩子們主動要求上臺進行才藝展示，主持節(jié)目，與Sarah外教合影來表達他們的喜愛和感謝之情，孩子們一致希望Sarah外教明年還能再來醫(yī)院教他們學習英語。