家長(zhǎng)你了解兒童多動(dòng)癥嗎？當(dāng)你面對(duì)身患疾病的孩子，你會(huì)對(duì)他又吼又罵、甚至拳腳相向嗎?我想大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)不假思索地回答到“不會(huì)”?？墒牵芏喔改赣捎趯?duì)多動(dòng)癥的癥狀及影響認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致他們常常以過激的行為對(duì)待患兒。專家指出，指責(zé)、打罵、歧視都將成為孩子成長(zhǎng)道路上的一道“硬傷”。北京金童中醫(yī)醫(yī)院專家指出，給予患病的孩子更多的關(guān)愛，以正確的態(tài)度積極治療，為抽動(dòng)癥患兒的健康而努力。

　　家長(zhǎng)多不清楚多動(dòng)癥

　　據(jù)了解，孩子懶散、拖沓、注意力不集中、學(xué)習(xí)能力較弱、自控能力較差、經(jīng)常發(fā)出怪聲等，是北京金童中醫(yī)醫(yī)院的專家接到家長(zhǎng)“投訴”孩子最多的問題。其中，僅有少部分孩子是之前就已被確診為多動(dòng)癥的，但治療效果不明顯;大多數(shù)家長(zhǎng)還是在看了報(bào)紙、對(duì)比了自己孩子的行為舉止后，才意識(shí)到可能是因病所致。而大多數(shù)家長(zhǎng)坦言，曾因?yàn)楹⒆拥漠惓ｎB皮、成績(jī)差，或者在課堂上注意力不集中而“動(dòng)粗”。 　　好動(dòng)就是多動(dòng)癥嗎?

　　我的寶寶5歲了，可調(diào)皮了，整天不是這跑就是那躥的，一刻也閑不住。給他買個(gè)玩具，剛拿到手的時(shí)候還能新鮮一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼他就給拆得七零八落的，從來沒有安靜地坐在一個(gè)地方超過3分鐘的。我真是有點(diǎn)擔(dān)心，我懷疑寶寶有多動(dòng)癥?？墒桥笥褌兌颊f寶寶還小，這會(huì)兒正是調(diào)皮的時(shí)候，大了就好了。那么，我的寶寶是不是多動(dòng)癥呢?

　　經(jīng)常有家長(zhǎng)咨詢這樣的問題：“寶寶太好動(dòng)了，整日都安靜不下來，是不是有多動(dòng)癥?” 其實(shí)，寶寶多動(dòng)并不就是多動(dòng)癥，多動(dòng)癥是一種行為異常問題，是一種疾病，有著嚴(yán)格的臨床指征，很多寶寶的多動(dòng)有可能就是上面那位媽媽提到的“正是調(diào)皮的時(shí)候”。下面，我們就來看一下什么是多動(dòng)癥。

　　認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥

　　兒童多動(dòng)癥是兒童注意缺陷多動(dòng)障礙的俗稱，不少家長(zhǎng)常常認(rèn)為寶寶好動(dòng)是一個(gè)心理問題，或是由于教育、環(huán)境等原因所造成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣或行為問題。事實(shí)上，它是由于先天或后天的種種原因，使大腦內(nèi)單胺類神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素、多巴胺、5-羥色胺失去了平衡，從而造成的一種極輕微的腦損傷癥。

　　臨床表現(xiàn)

　　1、多數(shù)患兒自嬰幼兒時(shí)期即易興奮、哭鬧多、睡眠差、喂食較困難，并且不易養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣。

　　2、患兒智能正常，但精神不集中，孩子講粗話屢教不改、聽覺辨別能力差、語言表達(dá)能力差，表現(xiàn)為上課時(shí)話多、小動(dòng)作多、激動(dòng)、好與人爭(zhēng)吵;行為目的不明確，如拿人東西，有時(shí)遇到危險(xiǎn)不躲避，集體活動(dòng)中不合群，在家長(zhǎng)面前倔強(qiáng)不聽話、冒失、無禮貌，有些寶寶采取回避困難的態(tài)度，變得被動(dòng)、退縮。

　　3、部分患兒存在知覺活動(dòng)障礙，如在臨摹圖畫時(shí)往往分不清主體與背景的關(guān)系，不能分析圖形的組合，也不能將圖形中各部分綜合成一個(gè)整體。有些患兒會(huì)將“6”讀成“9”，或把“d”讀成“b”，甚至分不清左右。