【導(dǎo)讀】當(dāng)你正在熟睡的時候，她早已經(jīng)奔波在上班的路上。當(dāng)你吃著香噴噴的飯菜的時候，她正在為工作而忙碌著。周末當(dāng)你與家人玩耍嬉戲的時候，她已經(jīng)連續(xù)不知道多個周末沒有休息過。她就是——北京瑞京醫(yī)院三病區(qū)副主任李彥平

李彥平照片

1996年畢業(yè)于長春白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系，取得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2005年畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)，取得醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

1999~2000 年進修于山西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科。

1996~2011 工作于中鐵十二局中心醫(yī)院大內(nèi)科、糖尿病科。

2006年晉升內(nèi)科副主任醫(yī)師。

一直從事大內(nèi)科臨床一線工作，擅長糖尿病及其并發(fā)癥的診治，尤其糖尿病腎病、紫癜性腎病、尿毒癥等疾病的基礎(chǔ)及臨床研究.足病中心西醫(yī)方面的負(fù)責(zé)人是李彥平副主任醫(yī)師。李彥平畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床系并取得碩士學(xué)位。從事內(nèi)科臨床一線工作近二十年，基礎(chǔ)知識扎實，臨床經(jīng)驗豐富。擅長糖尿病神經(jīng)血管的綜合治療，針對不同病情設(shè)計個性化診療方案。西醫(yī)支持整體控制血糖，通暢血管，預(yù)防感染綜合治療。對發(fā)現(xiàn)糖尿病高危足有豐富的臨床經(jīng)驗。

“一天工作的時間是多長?”，如果你被問這樣的一個問題，你一定會回答“8小時!”沒錯，一個正常人的工作是8小時，而在北京瑞京糖尿病醫(yī)院，有這么一群醫(yī)生，他們上“一天”班，卻長達12個小時!他們從早上8點鐘上班，直到下午8點才能離開醫(yī)院下班。

這不是編故事，如果不是親身經(jīng)歷跟著他們采訪，也很難相信這個社會真的有這么一群人是憑著他們的職業(yè)道德和奉獻精神在基層、在一線默默地工作著的。

北京瑞京糖尿病醫(yī)院是一家糖尿病?？漆t(yī)院，由于糖尿病患病率較大，而轉(zhuǎn)對糖尿病的?？漆t(yī)院又很少，醫(yī)生長期超負(fù)荷工作已成習(xí)慣。“上班再苦再累我不怕，只要能得到患者的理解我們就很欣慰!”北京瑞京糖尿病醫(yī)院住院部三病區(qū)副主任醫(yī)師對記者如是說。

為了能真正感受他們的工作，筆者于4月3日、5日對李彥平和三病區(qū)的醫(yī)生護士進行了跟蹤式采訪。

上午8:10分李主任與同事分析今天要查房患者的情況并開始了一天的工作計劃

看望重度糖尿病患者是李主任每天必備的工作

李主任正在看望一位來自陜西延安的糖尿病腎病患者，她說這位患者病情很嚴(yán)重這幾天要臥床休息。

下午2:00 李主任與瑞京特需專家李兆寰(協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌科主任)**幾天前一位特殊糖尿病患者的治療方案。

李彥平陪同李老(李兆寰)一同看望患者

在幾十年豐富經(jīng)驗的老專家面前李主任非常注重自己的禮節(jié)

李老(李兆寰)正在與患者進行交流

學(xué)習(xí)與傾聽一直是李彥平堅持做的事情

下午7:00 同事從醫(yī)院食堂給他早打來的晚飯

她說：“醫(yī)生是一個特殊的行業(yè)，一個特殊的群體?！睕]錯! 醫(yī)生就是一個特殊的群體，一群特殊的人群，因為他們是有著大愛精神、有著奉獻精神的一群特殊的人。

她說：“從事這一行業(yè)那么多年，接觸到各種糖尿病的患者，看到了太多因糖尿病而痛苦的家庭、站在醫(yī)生的角度上講，我非常理解他們，希望能盡自己**的努力治好病。好在現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷在進步，糖尿病患者經(jīng)過醫(yī)生們的悉心調(diào)理也能有較高的生活質(zhì)量。每當(dāng)看到患者們帶著滿意的笑容出院，心中那份欣慰和快樂是無法形容的。”

筆者感言：

醫(yī)生是一群特殊的人

他們支撐著我們的社會，修復(fù)著我們的病體。他們忽而被推到風(fēng)口浪尖，忽而為千夫所指，異化成猛虎餓狼。

他們犧牲了健康、愛好和家庭、無法過正常人的生活。他們每天飽嘗人生的喜怒哀樂，體驗著世態(tài)炎涼;多少醫(yī)生操勞過度出現(xiàn)早衰;多少醫(yī)生壓力精神抑郁;多少醫(yī)生患上自己擅長治療的疾病含恨而去;多少醫(yī)生對家人漠不關(guān)心以至親人誤診誤治;多少醫(yī)生的孩子對這一行業(yè)喪失信心而拒不從醫(yī)。然而他們卻一如既往，默默奉獻…

我們收集醫(yī)生一天的生活，想讓全社會通過這些故事了解這一特殊群體。

善待醫(yī)生，讓社會更和諧!