小兒腦癱患兒該如何進行正確的康復訓練
時間：2017-02-14來源：求醫(yī)網
小兒腦癱患兒該如何進行正確的康復訓練?小兒腦癱是生活中比較常見的疾病，一般多發(fā)于小兒時期，此病的發(fā)生困擾了很多的家庭，使腦癱患兒們無法生活自理，有著缺陷，在這種情況下，做家長的可千萬不能放棄，要抓緊對患兒進行治療，其中腦癱康復訓練就是一個科學治療腦癱患兒的辦法。那么，小兒腦癱患兒該如何進行正確的康復訓練呢，下面我們一起來了解一下。
早期發(fā)現、早進行康復治療，爭取達到理想的治療效果。
一般來說，小兒腦癱早期康復的形式有兩種，一是在專業(yè)康復醫(yī)療機構由康復人員進行多專業(yè)的直接干預性治療(運動療法治療師、作業(yè)療法治療師、言語療法治療師、矯形器師、社會工作者等);二是執(zhí)行家庭康復或社區(qū)康復計劃，由個別康復醫(yī)務人員或社區(qū)康復輔導員指導康復。最理想的是把上述兩種方式結合起來，再經康復機構作詳細檢查評估，訂出康復計劃，并進行一段時間的康復治療，然后轉入家庭或社區(qū)康復，再過一段時間又到康復機構復查和做一段治療，之后又回到家庭和社區(qū)去。
上肢和手的功能訓練是小兒腦癱的康復訓練。較好在一個穩(wěn)定的姿勢下進行，著重是糾正腦癱患兒上肢的痙攣模式?？梢皇肿プ』純褐獾耐鈧龋皇治兆』純旱氖?，將他的手臂上舉和外展。使肩外旋和肘伸直，掌心向上。鼓勵患兒將他的雙手拿到胸前，玩耍手指，抓握各種不同形狀，不同顏色的玩具。
頭部控制的訓練也是小兒腦癱的康復訓練，嬰幼兒發(fā)育期學會抬頭是學會其它活動的主要前提。訓練時可扶住患兒頭部兩側，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時間，頭部習慣于保持正確的姿勢時，可使患兒軀干前傾，兩側傾斜，讓他學會頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定。
小兒腦癱的康復訓練還有語言訓練。要從較容易的音開始教起，訓練者的口形要大，音量要大，要帶有表情和動作。逐步教會患兒會說自已和家人的名字。要引發(fā)患兒的興趣，用卡片畫的形式讓患兒看圖學說?；蛘哂门c患兒做游戲的形式，在娛樂中教會患兒開口講話。
另外，還需要通過和小兒腦癱患兒交流，針對患兒的心理進行調和，讓患兒保持一個良好的心態(tài)?？梢宰尰純憾鄥⒓右恍┘w活動，建立交往人群，建立康復信心也是非常重要的。
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