兒童多動癥因年齡階段不同，其表現(xiàn)有所區(qū)別，以下是多動癥兒童成長的各個階段表現(xiàn)，希望能夠給孩子家長給予幫助：

　　一、多動癥學(xué)齡前表現(xiàn)——頑皮急躁，難于管理

　　1、 新生兒期：有神經(jīng)不穩(wěn)定的表現(xiàn)，易興奮、急哭、睡眠障礙，易驚醒、驚跳、夜哭，要抱著睡或嗜睡。

　　2、 嬰兒期：抱在懷里亂動、不安寧、好苦、容易激怒、發(fā)脾氣，孩子的目前常抱怨孩子難帶。

　　3、 幼兒期：此時多動特別明顯，走路不穩(wěn)，狂奔亂跑，一刻停，易摔跤;注意障礙此時已經(jīng)出現(xiàn)，不聽大人的話，難管教，注意力難以集中，東張西望，心神不寧，睡眠不安，喂食困難，亂丟玩具，虐待小動物，遺尿等。

　　4、 學(xué)齡前期：癥狀逐漸明顯，在幼兒園有多動表現(xiàn)，不守規(guī)則，不能靜坐，注意力不集中，不聽課，學(xué)習(xí)困難，隨意走動，不服管，和其他小朋友不能友好相處，不肯午睡，常被老師懲罰。

　　二、多動癥小學(xué)階段的表現(xiàn)——注意力不集中，多動沖動

　　從大量來院治療的患兒的臨床經(jīng)驗看，小學(xué)時期是兒童一生中多動癥表現(xiàn)最明顯、最突出的年齡期。一般會表現(xiàn)為：自制力薄弱，對上學(xué)后的突然變化難以適應(yīng)，上課坐不住，小動作多，話多，興奮，注意力不集中，不能專心聽課，擾亂同學(xué)，吵架，發(fā)脾氣，亂拿東西，不和群，倔強，焦慮不安，有時表現(xiàn)孤僻，做作業(yè)不專注，學(xué)習(xí)困難，成績?nèi)遮呄陆档取?/p>

　　三、多動癥少年和成年期的表現(xiàn)——學(xué)習(xí)困難，對立違抗

　　1、多動癥在少年期(12-16歲)癥狀有所好轉(zhuǎn)，但學(xué)習(xí)不好，成績下降，與同學(xué)相處欠佳，厭學(xué)，易被壞人引誘，染上惡習(xí)，甚至導(dǎo)致犯罪;有的性格壓抑，加上家長和老師的壓力過大，就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自卑，社交性自卑，家庭間情感不和，甚至發(fā)生出走、厭世、自殺等極端行為。

　　2、多動癥在成年期因心理自然成熟，輕癥者多動癥有所好轉(zhuǎn)，但較重者注意力不集中依然多少存在，情緒較不穩(wěn)定，易沖動，甚至有攻擊行為，性格倔強，與人相處不夠協(xié)調(diào)，自制力差，陷入賭博、酗酒等。