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多動(dòng)癥的癥狀和危害

時(shí)間: 2015-05-28 05:19   來(lái)源: 求醫(yī)網(wǎng)

  多動(dòng)癥的常見(jiàn)癥狀

 ?、焙脹_動(dòng),脾氣暴躁:患多動(dòng)癥的孩子會(huì)表現(xiàn)出過(guò)于活潑好動(dòng),另外在情緒上也時(shí)常表現(xiàn)出沖動(dòng)任性等。遇到不順心的事就會(huì)發(fā)脾氣,同時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出性格和情緒上的沖動(dòng)。會(huì)經(jīng)常與周圍的小伙伴發(fā)生沖突,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)不自覺(jué)的被排斥,孩子就會(huì)產(chǎn)生心理障礙,慢慢會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),會(huì)使孩子的心理產(chǎn)生陰影。

 ?、沧⒁饬Σ患校汉芏嗉议L(zhǎng)會(huì)認(rèn)為多動(dòng)癥的孩子是平時(shí)活潑好動(dòng)且經(jīng)常惹事的男孩子,我院專家指出:這種想法是錯(cuò)誤的。很多外表看起來(lái)很乖巧的女孩子也是多動(dòng)癥患兒。這些患兒主要表現(xiàn)出注意力不集中,經(jīng)常走神、發(fā)呆。尤其在課堂中,老師經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子目光呆滯,不知道在想什么,總是無(wú)法集中注意力。

 ?、辰煌系K:多動(dòng)癥的孩子會(huì)因?yàn)橐恍﹦?dòng)作和行為遭到周圍人的嘲笑和排斥。慢慢就會(huì)被孤立,使孩子出現(xiàn)孤獨(dú)等癥狀。同時(shí)在與人進(jìn)行交流時(shí),也會(huì)出現(xiàn)交流不暢,存在著交流障礙。這不僅會(huì)影響孩子的生活,同時(shí)對(duì)孩子以后的事業(yè)發(fā)展也是極為不利的。在工作崗位人際交往關(guān)系差,會(huì)導(dǎo)致工作中無(wú)法建立合作關(guān)系,對(duì)事業(yè)造成阻礙。>>>有什么不清楚的地方,可以免費(fèi)咨詢專家熱線

  多動(dòng)癥危害多多,家長(zhǎng)需注意

  一、 對(duì)家庭的危害:多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)成績(jī)不好,厭學(xué)、逃學(xué),擾亂課堂秩序。家長(zhǎng)因此常常被老師叫去,說(shuō)家長(zhǎng)教育不好,缺乏管教,沒(méi)有盡到家長(zhǎng)責(zé)任,使家長(zhǎng)又羞愧又惱火,回家后便對(duì)孩子施行責(zé)罵、棍棒教育,使家庭缺乏融洽感和幸福感。

  二、 對(duì)個(gè)人的危害:1.輕微多動(dòng)癥兒童只是學(xué)習(xí)上不能專心,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;行為上不能自控,表現(xiàn)不服管束,被人歧視。

  2.重癥多動(dòng)癥兒童則學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,不能跟班,難以完成學(xué)業(yè)。行為上惹是生非,干擾他人,隨著年齡的增長(zhǎng),因無(wú)自控力,易受不良影響和引誘,可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊,甚至走上犯罪道路。

  3.個(gè)人性格古怪情緒無(wú)常。多動(dòng)癥兒童情緒極不穩(wěn)定,稍微受到一點(diǎn)點(diǎn)外在刺激就會(huì)沖動(dòng),時(shí)而興奮得手足舞蹈,時(shí)而哭鬧發(fā)脾氣、變幻無(wú)常;上學(xué)的孩子會(huì)經(jīng)常和同學(xué)爭(zhēng)吵或打架,不但給自己的行為造成障礙,還會(huì)給周圍的人帶來(lái)影響。

  三、 對(duì)學(xué)校的危害:在學(xué)校里,多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂秩序,打架斗毆,偷竊破壞,成績(jī)低下。即使老師花很大精力也收效甚微,教學(xué)質(zhì)量必然受到影響,使老師特別惱火,總想讓他們留級(jí),甚至把他們開(kāi)除。

  四、 對(duì)社會(huì)的危害:嚴(yán)重的多動(dòng)癥兒童到青少年時(shí)期,因自控能力差,易受不良習(xí)氣的引誘而走上犯罪道路。如不及時(shí)治療,到成人后由于自控力差,沖動(dòng)、好逸惡勞、貪圖享受,往往犯罪率高,并屢教不改成為慣犯,影響社會(huì)的安定。


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