10月14日，安徽安慶縣艾滋病就業(yè)歧視案剛剛結束庭審，昨天，事發(fā)四川省攀枝花鹽邊縣的國內第一起“艾滋感染者隱私泄露案”進入訴訟程序，短短一個星期內，兩起歧視案進入人們的視線，讓人們越發(fā)地關注起關于艾滋隱私的維權案。

　　記者從反歧視公益機構北京益仁平中心了解到，因為艾滋病病毒檢測呈陽性，應聘者小軍(化名)在鹽邊縣事業(yè)單位教師崗位**中被拒。同時，小軍感染艾滋病的消息還被相關部門公開，給小軍造成巨大精神傷害。昨天，小軍已經向當地法院提起了訴訟。

　　事發(fā)：HIV呈陽性遭拒錄

　　小軍是涼山鹽源縣人，1999年初中畢業(yè)進入西昌師范學校就讀音樂教育專業(yè)，2002年畢業(yè)后回到鎮(zhèn)里的小學當代課教師。為了生計，2007年，小軍跟隨鄉(xiāng)里的年輕人外出打工，但2009年又回來繼續(xù)當代課教師。

　　小軍報考的是鹽邊縣小學音樂教師崗位。8月25日，體檢在攀枝花市第五人民醫(yī)院進行。不久，鹽邊縣教育局又電話通知小軍，稱其體檢結果有問題，需要復檢。鹽邊縣教育局最后告訴小軍，復檢是對他進行HIV(艾滋病毒)檢測，且呈陽性，并口頭通知他不予錄用。

　　小軍要求去當地疾病控制中心再次復檢。9月9日，復檢結果還是HIV陽性。在與教育局的交涉中，小軍發(fā)現(xiàn)他染病的消息被教育局泄露。“在一次商議過程中，縣人事局、教育局通知該縣紀委、公安局、衛(wèi)生局等有關部門在縣人事局長辦公室討論，有人當面說我是艾滋病人，不能聘用?！毙≤娬f，之后自己染病消息在該縣各單位廣為流傳，還流傳到了他的家鄉(xiāng)。

　　憤怒：狀告教育局泄露隱私

　　對小軍而言，這個消息無疑是晴天霹靂。直到現(xiàn)在他也不能夠全然接受這一點，“我只是一名艾滋病病毒攜帶者，不是艾滋病患者。只要沒有發(fā)病，可以像常人一樣工作和生活。我現(xiàn)在非常擔心這個消息傳到我親戚的耳朵里，我還沒準備好告訴他們我感染了艾滋病”，小軍說。

　　考慮再三，小軍決定討個說法。他通過網絡聯(lián)系了反歧視公益機構北京益仁平中心，希望他們能夠提供幫助。此時，國內首例艾滋病就業(yè)歧視案正準備立案。

　　針對兩起艾滋就業(yè)歧視案的發(fā)生，時報記者專門電話采訪了幫助小軍完成公益訴訟的反歧視公益機構北京益仁平中心負責人于方強，他肯定地表示 “同樣是教師招考，同樣是艾滋病病毒攜帶者，同樣被拒錄。兩個案件都進入訴訟程序，將在法律上推動反艾滋病就業(yè)歧視事業(yè)的進程?！辈⑶腋嬷?，小軍的代理律師許興華已經于10月20日上午陪同小軍向鹽邊縣人民法院提起了訴訟。

　　據了解，在起訴書中，小軍向法院提出“判令被告鹽邊縣教育局不予錄用原告的行為違法，責令被告重新錄用原告，同時對泄露原告隱私的行為，要求被告消除影響，賠禮道歉”等要求。

　　進展：代理律師很有把握

　　昨天下午，記者聯(lián)系到了許律師，“今天上午，我們已經提起了訴訟。要求法院判令被告鹽邊縣教育局不予錄取原告的行為違法，責令被告重新錄取原告，同時對泄漏原告隱私的行為進行賠禮道歉，”許律師說，“另外我們還加了一個訴訟請求，那就是消除隱私泄露對原告的影響。法院表示將于一周內決定是否立案?！?/p>

　　“現(xiàn)在我們所面對的問題就是國家法律和規(guī)范性文件的沖突?！痹S律師說，國家法律指的是《傳染病防治法》、《就業(yè)促進法》和國務院辦法的《艾滋病防治法》，而規(guī)范性文件，就是當地教育局和人事局所引用的《公務員錄用體檢通用標準》，“在這種情況下，法院應該根據法律來評判，而不是規(guī)范性文件，不能因此侵犯而侵犯人的隱私權和平等就業(yè)權。小軍的官司在法律上是沒有問題，”許律師很有把握地說。

　　現(xiàn)在越來越多的人拿起了法律武器保護自己，這說明他們的法律意識在增強，許律師表示，“這是一種進步，將會是完善我國法律的一個轉機?！?/p>

　　小軍：

　　我想走上講臺教學生們唱歌

　　記者昨天與小軍取得了聯(lián)系，他表示自己非常希望能夠通過法律程序討回自己的權益，走上講臺教學生們唱歌，小軍還表示如果勝訴，我會留在這里，當一名音樂教師。

　　“我想當個老師，我想要這個崗位?！边@是在昨天的采訪中，小軍重復最多的一句話，雖然打官司需要錢，需要花費很大精力，但小軍表示并不介意，“沒錢我可以找親戚朋友借，但是我想要這份工作?！?/p>

　　從中專畢業(yè)，到出外打工，再到回鄉(xiāng)考試所遇到的艱難，讓我們忽略了小軍其實只是一個二十六七歲的年輕人，一下子面對如此大的壓力，小軍也是很無奈，“得病了，就這樣吧，能夠接受的人就接受，不能接受的我會包容的?！?/p>

　　“其實我也不知道怎么染上的?！毙≤姴煌５貒@氣，“想著‘轉正’了待遇能好點兒，結果現(xiàn)在連代課老師都當不了了?！彼麉⒓舆^3次教師公招考試，前兩次筆試沒過，今年8月是第三次考，筆試、面試、政審，連“準教師”的培訓也參加了，不曾想身體檢查卻出了問題?！拔疑暾堖^復檢， 9月9日，我又去了疾病控制中心，可復檢結果還是HIV陽性。”至今他也搞不清楚自己是怎么感染上的，“只有2002年獻過一次血，其他的就想不出來了?！?/p>

　　另外小軍還透露，和他一起參加這次教師招考的另一位考生也被檢查出了感染艾滋病，“不過他知道以后就走掉了，我不能走，我非常想得到這份教師工作?！?/p>

　　現(xiàn)在最讓小軍揪心的就是怕父母知道自己感染艾滋病的事情，“我不知道怎么跟他們說，他們生活在農村，發(fā)生這樣的事我怕他們承受不了?！毙≤姄鷳n地表示。

　　教育局

　　因體檢不合格而拒錄

　　“拒絕錄用小軍，是因為他體檢不合格。體檢不合格的證明是醫(yī)院作出的，這是不予錄用的法定條件?！丙}邊縣教育局一名負責人昨天在接受記者采訪時表示，教育局曾和小軍多次交流，希望他能夠通過正當途徑正視、解決問題。如果法院立案，教育局會依法應訴。

　　對于小軍稱在解決問題的過程中，染病的信息被泄露，這名負責人認為，這完全是無稽之談?！罢锌疾还馐墙逃值氖拢€涉及人事局。對于這件事情的解決，我們還聽取了衛(wèi)生局等部門的意見，這都是合法的程序。我們一直強調的是體檢不合格，并未散布小軍感染艾滋病的消息，更不可能流傳到縣里各單位和小軍的家鄉(xiāng)?！?/p>

　　延伸閱讀

　　感染攜帶病毒者不等于艾滋病人

　　從醫(yī)學上講，艾滋病病毒感染者，是指艾滋病病毒抗體陽性，這和平時所說的艾滋病人是有區(qū)別的，無癥狀或者不能診斷為艾滋病病人者都僅僅是艾滋病病毒感染者。

　　艾滋病傳播的三大主要途徑是經血液傳播、經未采取保護措施的性行為傳播以及經母嬰傳播。在日常工作、勞動和社會交往中的接觸不會傳播或者感染艾滋病病毒。