兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)?隨著生活水平的提高，人們更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，兒科疾病自然也就成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，多動(dòng)癥是損害兒童健康成長(zhǎng)的疾病之一，但是大家對(duì)兒童多動(dòng)癥還是不夠了解，這就給及時(shí)治療帶來(lái)了阻礙，那么，下面就讓專(zhuān)家們來(lái)為大家介紹下兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)有哪些。

　　兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)有：

　　兒童多動(dòng)癥患兒在嬰幼兒期就有異常表現(xiàn)，兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)如易興奮,喂養(yǎng)較困難，不易養(yǎng)成大小便定時(shí)的習(xí)慣.以后活動(dòng)增多，動(dòng)作不協(xié)調(diào),兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)尤其是精細(xì)動(dòng)作差,注意力不持久,行為無(wú)目的,情緒易沖動(dòng)并缺乏控制能力。入學(xué)后由于注意力不集中,話(huà)多，小動(dòng)作多,常常違反課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。

　　多數(shù)患兒到青春期其多動(dòng)癥癥狀明顯減輕。少數(shù)患兒在成年后還留有性格上的缺陷。過(guò)去由于對(duì)此病缺乏認(rèn)識(shí)，常把這類(lèi)有嚴(yán)重行為障礙的兒童視為調(diào)皮搗蛋，桀驁不馴，一味批評(píng)懲罰，不但收不到預(yù)期效果，反而造成家長(zhǎng)與子女之間，教師與學(xué)生之間的心理對(duì)抗。

　　此外，兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)還包括：

　　(1)活動(dòng)過(guò)多,缺乏自我控制能力

　　(2)異乎尋常的注意力不集中，不穩(wěn)定.無(wú)抵御環(huán)境干擾的意志力量。

　　(3)情緒不穩(wěn),多沖動(dòng)行為，做事不考慮后果、任性而行。

　　(4)行為不良,好打架斗毆，愛(ài)發(fā)脾氣，橫行霸道，不服管教。

　　(5)學(xué)習(xí)困難,成績(jī)低劣，兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)是智力發(fā)育雖基本正常，但學(xué)不進(jìn)去，有厭學(xué)情緒。