醫(yī)院環(huán)境宜人,分為內(nèi)科樓、外科樓、門診樓、急診樓、行政辦公樓等五大部分。 編制病床513 張,設(shè)有兩個(gè)門診部,現(xiàn)有職... [ 詳細(xì) ]
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醫(yī)院環(huán)境宜人,分為內(nèi)科樓、外科樓、門診樓、急診樓、行政辦公樓等五大部分。 編制病床513 張,設(shè)有兩個(gè)門診部,現(xiàn)有職... [ 詳細(xì) ]
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時(shí)間:2012-11-11 14:37來源:求醫(yī)網(wǎng)
海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院委托中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院對(duì)該醫(yī)院的中高層管理干部進(jìn)行培訓(xùn),目的是為了積極參與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)醫(yī)院管理體制改革工作,建立以病人為中心的醫(yī)療服務(wù)體系,切實(shí)提高三甲醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,打造和諧醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)地方衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)所需、視野開闊、具有公共服務(wù)理念的衛(wèi)生管理人才。
該研修班是中山大學(xué)與海南省簽署產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議后,我院開展的第一個(gè)為海南地方服務(wù)的培訓(xùn)項(xiàng)目,自2010年11月開始,歷時(shí)8個(gè)月,共計(jì)128課時(shí),設(shè)立了:國(guó)內(nèi)外宏觀形勢(shì)剖析、新形勢(shì)下的醫(yī)患法律關(guān)系(侵權(quán)責(zé)任法)、公共危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對(duì)、人際沖突管理技能、現(xiàn)代醫(yī)院績(jī)效管理、人力資源管理、創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)魅力與魅力型**塑造、有效溝通與上下級(jí)關(guān)系處理、部門執(zhí)行力提升、廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與防范機(jī)制建設(shè)等十一個(gè)專題,同時(shí)為了不影響醫(yī)院工作的正常運(yùn)行,教師專程前往海南授課。
該班于2011年6月12日在海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院順利舉辦結(jié)業(yè)典禮,出席典禮有:海南省衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)楊俊,海南醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)陳志斌,中山大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記梅成達(dá),海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院院長(zhǎng)孫公凱及該醫(yī)院近百名學(xué)員。
結(jié)業(yè)典禮上,梅成達(dá)書記代表學(xué)院向各位學(xué)員表示了祝賀,也向海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的通力合作表示了感謝,梅書記還著重介紹了中山大學(xué)和政務(wù)學(xué)院的現(xiàn)狀和發(fā)展,同時(shí)向各位學(xué)員闡述了中大校友的理念,并歡迎各位校友常回中大看看。
海南省衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)楊俊對(duì)在當(dāng)前醫(yī)改形勢(shì)下中山大學(xué)與海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院舉辦這樣的培訓(xùn)表示稱贊和肯定,對(duì)中山大學(xué)大力支持海南醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)表示感謝。海南醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)陳志斌強(qiáng)調(diào)說,與中山大學(xué)這一名校合作,是響應(yīng)海南省政府號(hào)召、落實(shí)省校合作的具體表現(xiàn),對(duì)海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的發(fā)展是一個(gè)重大契機(jī),同時(shí)海南醫(yī)學(xué)院也將把握機(jī)遇,謀求與中大更為廣泛的合作。
學(xué)員代表賴運(yùn)島發(fā)表學(xué)習(xí)感言中提到,此次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性,課程設(shè)置合理,通過所學(xué)大大拓展了視野,提高了對(duì)公共健康衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí),有助于推進(jìn)和諧醫(yī)院的建設(shè)。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后,梅成達(dá)書記與海南省衛(wèi)生廳、海南醫(yī)學(xué)院和海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)就以后的合作進(jìn)行了討論,明確了將進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系、拓展合作領(lǐng)域、達(dá)到共贏。