近年來隨著全民醫(yī)保的不斷推進，醫(yī)院的就診人次持續(xù)增多，護理人員緊缺問題也日益突出，為此最近二年我院新**了多名新護士以改善人手緊缺局面，而“新手上路”存在一定風險，他們的成長需要精心培養(yǎng)和帶教，需要一個較長的過程。在目前人手不足的情況下，各科室往往易把新護士當作簡單勞動力，導致有的工作了一年的護士僅會加藥、應鈴接液體。為加快護理人員梯隊建設，提高團隊整體素質，護理部啟動了培養(yǎng)新護士的“成長之路”系列培訓計劃。

　　在動員階段，主任護師丁彩兒向全院護理人員進行授課，講解了具體實施方案，就如何規(guī)范帶教、啟動“成長之路”系列培訓計劃進行了深入淺出的剖析;又專門召開帶教老師會議，明確責任和義務，規(guī)定各科室護士長對新護士及實習生要做到專人帶教，按護理部培訓規(guī)范進行理論與操作考核，促進新生力量成長，保證安全護理;護理部將不定期檢查是否落實培訓計劃，是否做到專人帶教，并與護士長績效考核掛鉤。

　　護理部對新護士的“成長之路”培養(yǎng)分三年完成，根據分層培訓計劃，不同年資完成不同理論與技能培訓考核內容。工作一年內新護士每年參加理論考核4次，技能考核15項;工作二至三年內護士每年參加理論考核2次，技能考核12項。護理部制定了具體的培訓時間和授課老師的課程內容表，每周組織服務講課，新護士第一年每月選擇聽課3次，第二年每月選擇聽課2次，第三年每月選擇聽課1次。授課團隊則由醫(yī)院護理分管領導、紀委書記李劍萍，護理部主任、副主任、護士長和帶教老師組成，并制定有優(yōu)秀帶教老師及授課老師評選制度，由新護士及實習生投票產生。醫(yī)院非常支持和重視對新護士的“成長之路”培養(yǎng)，劉成國院長也表示必要時要外請省內外專家來院授課，通過增強師資力量、營造良好學術氛圍以推進培訓計劃的實施。