齊齊哈爾醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院始建于1972年,前身為嫩江地區(qū)中心醫(yī)院,位于風景秀麗的嫩江東岸,與齊齊哈爾大學毗鄰。... [ 詳細 ]
齊齊哈爾醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院始建于1972年,前身為嫩江地區(qū)中心醫(yī)院,位于風景秀麗的嫩江東岸,與齊齊哈爾大學毗鄰。經(jīng)過幾代人的砥礪奮進,現(xiàn)已發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學、科研、急救、預防、保健為一體的大型三級甲等綜合性醫(yī)院、醫(yī)保定點單位。
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齊齊哈爾醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院始建于1972年,前身為嫩江地區(qū)中心醫(yī)院,位于風景秀麗的嫩江東岸,與齊齊哈爾大學毗鄰。... [ 詳細 ]
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時間:2012-10-25 17:08來源:求醫(yī)網(wǎng)
會上,徐科長首先介紹了我院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗臨床實踐培訓的工作計劃、安排、培訓要求以及師生雙方的基本情況。之后,普外科主任張浩民教授、胸外、腫瘤外科二病區(qū)主任鮑紅光教授、心內(nèi)科兼二病區(qū)主任王艷霞教授、心內(nèi)科一病區(qū)主任李春峰教授、心內(nèi)科三病區(qū)主任吳曉杰教授、呼吸內(nèi)科兼一病區(qū)主任于湘春教授、兒科主任修建華教授、婦產(chǎn)科主任王曉娟教授、消化內(nèi)科主任翟雅娟教授、腎內(nèi)內(nèi)分泌科主任張健教授被光榮聘為全科醫(yī)生實訓導師,每名導師負責1-2名全科醫(yī)生的全程轉(zhuǎn)崗實訓任務。對接會上,10名導師與其所指導培訓的全科醫(yī)生進行了對接。
對接儀式結(jié)束,鮑紅光副院長對我院的診療環(huán)境、設備、技術(shù)和特色為全科醫(yī)生做了詳細介紹,然后針對全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作做了重要講話。他指出,根據(jù)《國務院關于建立全科醫(yī)生制度的指導意見》文件精神,到2020年,我國將初步建立起充滿生機和活力的全科醫(yī)生制度,基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2-3名合格的全科醫(yī)生。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,疾病譜發(fā)生變化,同時人口老齡化加劇,人們的健康意識不斷提高,居民對衛(wèi)生服務的需求增加,并呈現(xiàn)多樣化。對在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事全科醫(yī)療工作的醫(yī)生進行轉(zhuǎn)崗培訓,是當前加強全科醫(yī)生隊伍建設的一項重要措施。為確保全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作取得實效,我院實行了“導師制”培訓模式,選聘了最優(yōu)秀的教師隊伍進行“一對一”指導培訓,努力打造具備全科醫(yī)學知識和理念、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)比較全面、老百姓信任、適應醫(yī)改要求的基層衛(wèi)生人才隊伍,從而緩解“看病難,看病貴”等社會問題。對接會上,鮑院長還強調(diào)各位導師一定要增強責任感和使命感,認真把握培養(yǎng)目標與培訓重點,積極與教管部門溝通協(xié)調(diào),全面做好全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作。另外,鮑院長還希望全科醫(yī)生要珍惜這次培訓提高的好機會,充分利用大型綜合性醫(yī)院的醫(yī)療資源,積極建立起轉(zhuǎn)診機制。把學習當成責任,把學習當成習慣,學以致用、不辱使命,努力使自己成為老百姓信任的新型全科醫(yī)學人才,成為人民健康的忠誠衛(wèi)士。
會后,19名全科醫(yī)生分別與其培訓導師進行了認真的溝通與交流。此次會議,使師生雙方進一步明確了培訓重點和培養(yǎng)目標,為保質(zhì)保量完成各項培訓任務,加快提升基層醫(yī)療技術(shù)水平和公共衛(wèi)生服務能力奠定了良好基礎。